自1984年9月1日兼任大于的主任班主任以来，就与之结为不解之缘，班主任工作一腊就是35个春秋，在此期间，我深深感受到班主任的不更容易，每一个学生都是一个多彩的世界，必须无限的冷静、爱心、细心、责任心，才能建构学生茁壮成长的良好环境。ozL忘记2015年8月31日刚收到三年级三班时，有个别孩子，因为缺少自学热情和自信心，有自暴自弃现象，我想要：作为一名班主任应当更加多、更佳地关心学生的精神生活、精神发展，是啊!谁爱人孩子，孩子就不会主动爱人他。作为班主任就要擅于相似学生，体贴关心学生，和他们展开思想交流，让他们亲身体会老师的关怀，这样才能亲其师而信其道，才能使学生的内心受到震动，产生内动力，不断进取，创建热情。
ozL当时班里有个叫刘聪(化名)的孩子，由于父母再婚，他判给父亲养育，父亲晚上很晚回家，长此以往，缺少关怀和寒冷，脾气更容易脾气，更容易与同学再次发生对立，还酷爱了网络游戏，有时回家不写出家庭作业。面临这种情况，经过深思熟虑，我想要无法劈头盖脸青他一顿，那样他不会更为自暴自弃，于是我要求老大他走进心理困境，唤起他悲观星舰。这个孩子仅次于的优点是爱劳动，尤其谈义气。
我首先当着全班同学的面认同他的闪光点。我在班级里还肆意表彰他的其他优点：为人开朗、心地善良;熟知电脑，打字速度慢，并告诉他这是当今时代最必须的技术，然后有空就多与他聊天，谈天，让他感觉老师诚恳的关怀，及时教诲他准确网际网路。
关于他的日常自学与生活，我常常以电话形式或者QQ聊天方式与他的爸爸交流，在我和家长的希望下，孩子网际网路玩游戏的次数渐渐增加，讨厌用于网络为自学服务，显得自学较为希望，性格尤其开朗，而且十分热情了。给我印象深达的就是2016年的元旦赛歌不会，班里很多同学要求选唱《回头在乡间的小路上》这首歌，而他却邀请喜爱他的同学一起给李霞老师说道：我们三年级三班就演唱《老师》。我当时也不期望他们演唱《老师》，因为这首歌有几句尤其无以演唱。
可是这个孩子却让我把班会课时间留下他，他利用当周的班会课劝说了全班同学以及我，并且沦为领唱者的一员。元旦赛歌不会那天，他热情满满。我的心里有一种成就感，我对他的教育顺利了。我想要：这就是爱人的力量，使孩子深受感动，要求痛改前非。
这正如杨家教育家马卡连柯说道的那样：爱人是一种最出色的感情，它总在建构奇迹，建构新的人。ozL作为一名班主任，我常常反省，要想要沦为孩子心中播撒热情种子的使者，面临有所不同情况的学生，就应当因人而异，因材施教，有的学生必须的爱或许是一个赞赏的眼神，一个诚恳的微笑，一句衷心的赞语，一个柔和的亲吻，让学生意识到被推崇，心里感受到无限的寒冷。
还忘记今年的豆腐文化中学校设计了用豆腐制作各类菜系的比赛活动，我没通过民主选举自由选择了参赛代表，而是根据班级里学生的实际情况，要求让李世光参赛。因为他的各科成绩都不理想，全班不准赞成，我认认真真地对班级里的孩子谈：你们当中有许多孩子参与学校举办的各级各类活动争相得奖，我的得奖记录本上就没李世光的。再行过十几天，你们就要毕业了，我想给他留给失望。
我的话刚刚听完，有的孩子大哭了，我和孩子们开了个小笑话：是廖老师的话把你们感动了吗?孩子们说道：不是，那是因为您竟然让李世光这种自学水平的人参赛，我们害怕比赛结果沦为笑话。因为这学期举办的校级运动会我班总分比第二名低了8分，所以孩子们很热情。他们想要凭借自己的能力完满地书写毕业歌。每到迟到，就不会有人主动给李世光做到工作，劝说他主动退出参赛资格，让蒋鸿泽参赛。
没想到同学们的行径反而唤起了孩子要把口袋豆腐作好的决意，他再行在网络查找该菜品的制作方法，然后还敦促自己的妈妈重复读者，熟知操作程序，比赛那天，孩子早早睡觉，和妈妈一起制作了口袋豆腐这道菜，并请求妈妈慢上场比赛时才在菜上特一些葱花，结果这道菜色香味应有尽有，受到评委的完全一致赞誉，所以李世光同学被选为特级大神厨。李永芳老师放奖品时，孩子竟然邀我和他一块去领奖。我没表示同意，但却给了他一个抱住的亲吻，让她的母亲和他去领奖。
车站在讲台上，他荡漾出快乐的表情，车站得比课堂上问问题都平了。那时，我才察觉，平日里无暇批改作业，无暇培育孩子们的好习惯，有时不会忽视了孩子的心理感觉。现在，我早已能做每天去找适合的机会亲吻孩子了，孩子们也把这种亲吻看做是一种类似的礼物。
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